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幼兒園後面有個大花園,不僅方便而且又好玩孩子們每天最期待的就是到遊樂場一遊呢!!

 

近來受到少子化的影響很多學者一致認為缺少環境的刺激是造成孩子感覺統合障礙的主要原因之一,由於環境及生活形態的改變,造成家長會對自己的小孩過度保護,加上孩子的活動空間有限,小孩尋求刺激來調整大腦的機會變得很少。一些發展上的問題,如不專心、過動、情緒差、協調平衡差、體能差、語言及自閉等現象越來越多,這些都有可能是大腦功能不佳造成,而感覺統合的訓練,就是在調整大腦功能,讓孩子的行為及發展能更好的一種方法,換句話說,感覺統合的介入,就是讓孩子身體動起來、大腦動起來的課程訓練。(資料來源:天才領袖全腦健康體適能培育中心 提供)

 
運動除了能讓我們的心態做好準備,還能從細胞層面直接影響學習,提高大腦輸入及處理新訊息的潛力。長期研究大腦與運動的美國哈佛大學教授約翰瑞提,喜歡舉內帕維中央高中的成功經驗,說明運動不只對身體好,對大腦也好。 (資料來源:親子天下201110月號)

 

感覺統合課程,既可以運動身心又可以流流汗,有時候在冷氣房運動還不一定會流汗呢!適當的接觸自然的綠地、陽光是件非常棒的事哦!

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